アメリカ男子、AT&Tナショナル初日、-8で首位に立ったのはアンソニー・キム、二打差の−6にはタイガーなど3名、今田選手は前半+2と苦労するも後半に3連続バーディーで-1フィニッシュ、20位タイ発進です。ミケルソンは家族旅行だったでしょうか？しばらくツアーはお休みかもしれません。
一方のアメリカ女子、ジェイミーファーオーエンズ・コーニングクラシック初日は、ローラ・ディアス、モーガン・プレッセル等3名が-7で首位発進。ミシェル・ウィーとスーザン・ぺターソンなどが-6、日本勢では、宮里藍選手が-2で49位ﾀｲ、大山選手と上田選手が0で87位、そして、宮里美香選手は珍しく+3で133位と苦しいスタートになりました。
今日は金曜定休です。例によって国際秘宝映像をお楽しみ下さい。
今年も早いものであと半年となりました。年齢を重ねるごとに一年の長さが短く感じるといいますが、学校に行ってる頃なら、一年のうちにいろんなイベントがあって、中身が濃いので、一年が長く感じるが、大人になると、同じことの繰り返しだから短く感じる、という考え方があります。
別の考え方として有名なものは、初めて体験することの数が一年の長さの感覚を変える、というものがあります。子供の頃は、一年のうちに初めて体験することがとても多いけど、大人になると初めて体験することが少なくなってくるから、一年が短く感じる、っていうことです。
確かに、沢山イベントはあっても、学校の先生と生徒では感じる時間の長さは違うと思われるので、初体験論の方がより実態に合っている気がします。
学生の頃を思い出すと、同じ1時間でも授業の1時間とテストの1時間では、多くの人にとってテストの1時間の方が、短く感じるのではないでしょうか？同じ1時間でも「はやく終わって欲しい」って思うと長く感じるし、「もっと欲しい」って思えば短く感じる、そんなもんです。
人生でも同じで、子供の頃は、残りの人生がどれくらいか？なんて、数字では思っても、具体的に意識はしないのが普通でしょう。でも、ある年齢を過ぎると、残り何年くらいか？っていうことを考えるようになると思います。実際はわからないけど、だいたいこれくらいかな？或いは、最後がいつかはわからないけど、元気で楽しめる期間はこれくらいかな？なんて思うでしょう。
そんなふうに、人生を最後から考え出した時から、時間は急速に短くなっていく気がします。つまり、時間が経つほどに「残りの時間がもっと欲しい」っていう気持ちが強くなり、それは、一年を短く感じさせる、っていうことになるわけです。
子供にとっての一年は、例えば残りの人生が70年と過程すれば、1/70ということになりますが、残りの人生が10年の人にとっては、同じ一年が1/10なので、子供より7倍早く時間が過ぎる感覚になるだろう、っていうことになります。
でもって、子供の場合、一年で習得したり、記憶したり、成長する量というものが、ものによれば、大人の何十倍も多いので、子供にとっての一年は、大人にとっての一年より何百倍の長さを実質的に持っているとも考える事が出来るわけです。いや〜そんなこと、だ〜れも教えてくれなかったので、随分もったいない使い方をしちゃいました。
ところで、話はコロっと変わって、先日テレビのレッスン番組を見ていたら、これまた、トムとジェリーのトムが、ビックリして目ん玉を飛び出している時くらい、目ん玉が飛び出しそうなほどビックリレッスンに出会いました。っていうか、いつ見ても驚きの連続なんですが、よくもまあ、こんなメチャクチャなことがいえるもんだと毎回思います。
というわけで、苦しい時のレッスンツッコミですが、今回見たレッスンでは、フェアウェイから打つときの打ち方をやってました。練習場では上手く打てるのに、フェアウェイでは上手く打てないのはなぜか？どうすれば練習場のように打てるのか？っていうことでした。
そのレッスンでは、コースではダウンブローに打とうとしてしまうから、上手く打てない、っていうことでした、でもって、その場で行なわれたレッスンに、思わず唖然でした。どんなレッスンだったかというと、実際のインパクトついて、実際のインパクトは、ボールに当たる30�僂�らい手前で、クラブヘッドは地面にほぼ着地していて、そこからボールまでは水平に動いてボールに当たる、っていうことでした。だから、ヘッドはボールに当たる30�兌蠢阿縫�ラブを着地させた位置から、グリップを引き上げつつ、ヘッドを水平に動かして、インパクトする練習をさせて、その後実際にその感覚で打たせる練習をしていました。
ドッシェ〜〜〜！！ギョエ〜〜！！もう、舌がクルっと一回転して、「嗚呼!!花の応援団」の青田赤道よりもビックリしちゃいました。そんでもって、それを実践してボールを打ったタレントさんが、「こうするとボールを運ぶようなフィーリングで打てるんですね！！」と驚いていました。
練習場では上手く打てるけど、コースでは打てない、っていうことはよくあります。でも、本当は、練習場でも上手く打てていない場合が多いのです。つまり、練習場では人工芝なので、クラブが滑って上手く打てたような気がするわけです。でも、コースで同じようにするとダフる、それを経験すると、それを避けようとするから、つっこむ、っていうだけのことでしょう。ああそれなのにそれなのに・・・
練習場では、頭が動こうが、軸がぶれようが、連続で打っているので、ミスが軽減されるということもあります。つまり、知らず知らずに調整して打っているわけです、しかし、コースでは一発勝負です。普段動いている頭がコースでは動かず、バックスイングも十分にできない、スイングスピードも早くなって、ミスショットばかりになります。だから、普段から頭が動かないように練習しておく必要があるわけです。
皆さん、ゴルフの上達にもハザードは沢山あります。くれぐれも妙なレッスントラップにひっかからないように注意して下さい。っていうわけで、今日もレッスン公開で上達へのフェアウェイのど真ん中を、気持ちよく歩きましょう・・・
今年の女子ツアーで、現在の賞金ランク1位、平均ストロークもたったひとり70点台という素晴らしい結果を出しているのは、横峯選手です。身長が155ｃｍという小柄な体ながら信じられない飛距離を出し、しかも安定しています。以前はアイアンに不安がありましたが、そのあたりも問題も解決しつつあるのかもしれません。
彼女がこれほどまでに強くなれたのは、お父さんのスイング理論が卓越したものだったからでしょうか？しかし、おそらくお父さんはスイングについては、あまり教えていないのではないでしょうか？おそらく、お父さんは娘の能力を信じたのではないかと思われます。そして、娘の能力を最大限に引き出したのでしょう。
果たしてどうやってその能力を引き出したのか？そこには、お父さんのお兄さんが始めた幼稚園に秘密があったようです。
鹿児島にあるというスーパー幼稚園、五歳児が全員逆立ちや宙返り、絶対音感を持ち、三歳児でもいっさいしぇべらず自習をする。卒園までに１５００冊の本を読み、国語や算数の能力は小学校二年生レベルに達する、という驚異の能力引き出し幼稚園、理事長をしている横峯伯父さんの発見した、子供をやる気にさせる4つのスイッチ、今日は最後の4つ目です。
子供をやる気にさせる四つのスイッチ、一つめは「子供は競争が好き」2つ目は「子供はマネをしたがる」三つ目は「子供は難しいことは嫌がる。簡単なことは飽きる、だから、ちょっとだけ難しいことをやらせる。」っていうことでした。さて、最後の一つは一体何なのか？
子供をやる気にさせる4つのスイッチ、ファイナルは「子供は認められたがる。」ということです。だから、その幼稚園では、その日に読んだ本を毎日記録していくようにしているそうです。毎日園児が読んだ本の名前を記録していくわけです。ただ記録するだけ、それだけです。それだけで、子供は自分のやったことが認められたという満足感を得るということでしょう。だから、例えば、本を読んでも「本を読んで偉いね〜」なんて言うだけじゃダメで、それをちゃんと記録していくことが重要みたいです。
そういった、ひと手間が、子供の気持ちに大きく影響し、卒園までに1500冊以上も本を読む子供ばかりになるのでしょう。横峯伯父さんは言っています。「子供って、出来ることは面白い、面白いから練習する、練習するから勝手に上手になる、そして次の段階に行きたがる。子供はみんな天才。天が与えた才能を引き出すのが教育です」
そういえば、横峯選手も言ってました。「お父さんに認められたかった」まさに、お父さんの狙い通りだったのではないでしょうか？横峯選手の強さの秘密は、お父さんが伯父さんから学んだ子供の能力を引き出す方法を最大限に生かすことができたからでしょう。
横峯家の三人姉妹が自宅前で、三人並んで素振りをしている映像を見たことがあります。子供の頃から、姉妹で競わせることで競争心に火をつけ、お姉ちゃんの実力を認めていた父親にナントカして認めさせたかったさくら選手がもっとも強くなった、三番目の妹さんは、ちょっと冷めちゃったのかもしれません。（訂正：さくらさんが末っ子だそうです。）
横峯パパがやったことは、子供の能力を引き出すことでした、そして、三人姉妹という環境も手伝って、素晴らしい結果を出したといえます。もし、お子さんをプロにしたいと思っているお父さんは、このことから、決して自分のスイングを教えたりしない方が良さそうです。そういうことよりも、如何にして子供の能力を引き出すか？っていうところが重要でしょう。なにせ、子供は天才なのです。大人になってからゴルフを始めた人には、決してできない何かを掴む可能性がとても高いのです。でも、お父さんの我流を教えてしますと、折角の能力を引き出せずに終わる可能性が高そうです。お子さんの能力を信じたほうが良さそうですよ。
しかし、大人になってからゴルフを始めた場合、話は別です。大人になってから始めると、様々な経験が邪魔をしてしまいます。また、情報の渦の中で困惑してしまうばかりです。正しい情報を如何に選択できるか？大人の場合はそこに全てがかかっています。少なくとも、このブログに出会えた人は、出会いという運には恵まれているようです。あとは選択力だけですよ〜、っていうわけで、今日も確かなレッスンを、レッスン公開です・・・
1966年にビートルズが来日した時、前座に登場したのはザ・ドリフターズ。いかりや長介さんがリーダーになって、二年目の快挙ともいえる出来事です。公演時間は当初10分以上だったとかの予定が、徐々に短くなり、結局たったの40秒という短い演奏でした。
本来、前座は特設舞台で演奏するべきところ、ドリフターズはビートルズのステージでビートルズに似た服装で出てきて演奏を始めたから、最初会場はざわめきだしますが、40秒ながらギャグの入った演奏が結構評判になったようで、その後のドリフターズの飛躍に繋がったようです。
この演奏の最後にリーダーのいかりやさんが言った言葉が「退散！！」どちらかというと「逃げろ！！」っていう印象の言葉にメンバーは、ステージを慌てて引き払いました。この世界的人気バンドのコンサートの前座に出たドリフの最後の言葉を英訳すると「Beat it」そう、マイケルジャクソンの出世作ともいえる、アルバム「スリラー」からの大ヒット曲のタイトルです。
Beat itは当初ドーナツ盤として発売されたそうで、日本盤のタイトルは「今夜はビートイット」っていうことで、意味不明な、ださいタイトルだと思いますが、このシングル盤についていた訳詞には、Beat itの部分が「そんなもの殴り飛ばせ」と書かれていたそうです。つまり、訳詞を書くような人も間違えていたわけですから、当時、この歌詞を聞いて「退散」とか「逃げろ」とか「ずらかれ」とか「引き上げろ」（相手に言えば「消えろ」っていう意味になります）といった意味で捉えた日本人はとても少なかったのではないでしょうか？（創作活動に携わる皆さんには、作者の意図ができるだけ正確に伝わるようにしてほしいところです。折角のマイケルの意思が、当時の日本人には伝わっていなかったように思います。）
もちろん、私も「やっちまえ」とか、そんな意味かな？なんて思ってましたが、その後発売されたＣＤ盤では、正しい訳になっていたそうです。（ちなみに私の記憶（多分初版）ではbeat itの部分はビートイットって書かれてたように思います。いろいろあるみたいです）beatっていうのは「叩く」っていう意味だし、プロモも喧嘩のシーンが出てくるので、どうしても誤解してしまうところだと思います。でも、よく考えたらあのプロモは、喧嘩を始めた二人の肩をマイケルが叩くと、なんだか仲良く踊りだす、っていう流れなので、本来、あの歌の趣旨である「どっちが正しいか、間違いかは関係なく、とにかく逃げろ」っていうことに一致するみたいです。
アメリカやイギリスのアーチストの場合、アルバムが最初に発売されて、そこからシングルカットしていく流れでした。日本の場合は、ヒットソングの場合、最初はシングルがどんどん出て、あとからアルバムになる、っていう流れでした。
だから、ビートイットも、最初に聴いたのはアルバムで、アルバム全体を聴いて思ったのは、ビートイットはヒットしそうだけど、他の曲はイマイチかな？なんて思っていて、特にアルバムタイトル曲の「スリラー」などは、とても長い曲だし、ホラー物みたいな曲だし、カットされないんじゃないか？されても売れないんじゃないか？なんて思っていたのですが、あの驚きのプロモーションフィルムで、何度も何度も聴かされているうちに、次第に良い曲になってくるから不思議じゃ〜ないですか、っていう感じでした。
ところで、当時バンドなどもやっていた私としては、曲よりもサウンドに驚かされたものです。多分、当時バンドをやっていた人なら誰でも驚いたと思うのは、スリラーのなかのブラスの音です。
現在のシンセサイザーのことは知らないけど、当時のシンセサイザーは、まだ合成音のみで音を作っていた時代なので、その後出てくるＰＣＭ音源（実際の楽器の音を元にしたもの）のようにリアルな音が難しく、如何にもシンセサイザーっぽい音しか出せませんでした。シンセサイザーの得意な音は、「風」の音とか、ビヨ〜〜ン、とか、キュ〜〜ンとか、チュ〜〜〜ン、機械っぽい音で、本物のブラスの音や、ストリングスの音は、どうがんばってもなんだかチャッチ〜音だったのです。
ところが、あのスリラーに出てくるブラスの音のリアルなことといったらなくて、本当にかっこよくて驚きだったのです。多分、知らない人は本物のブラスだと思っていると思います。ただ、その音を作ったシンセサイザーは、当時100万円くらいするものだったので、庶民には到底使えるものではありませんでした。
ところで、beat itは、「逃げろ」とか「消えろ」っていう意味ですが、ということは、「やっちまえ」などとは、全く逆の意味になってしまいます。これが、beat him やbeat themなら、やっちまえ、っていう意味でいいのですが、「it」だから全然逆になっちゃったのですが、こんなふうに、英語には簡単な単語だけど、使う場所や繋がりで意味が全然違うことって結構あります。でも、そこで意味を取り違えると意味が全然不明になってしまって苦労することが多いんですね。だから、簡単な単語でも調べてみるとイディオムや意味が5つくらいあって、最後の方の意味がこの場合適当、なんていうことがあるので苦労させられます。簡単で知っているつもりの単語でも、再確認する必要が結構あるのです。
日本人は日本語の場合、同じ発音でも、使われる場所や状況から正しい意味を自然に判別できます。アメリカ人も、そういうことは自然にできるのですが、日本人にとっての英語は、そうも行かないので困るんです。
例えば、LINEという単語は、ほとんどの人にとって「線」っていう意味しか思いつかないと思いますが、「セリフ」っていう意味もあるし、場合によっては「詰める」なんていう動詞にもなります。こんな風に一見簡単な単語に躓きやすいのです。
ところで、アメリカ人に「line」の意味を聞くと、やはり「線」っていう答えが返ってきました。でも、セリフっていう意味もあるでしょ？なんて聞くと「あぁ、そういう意味で使う時も、そういえばあるね」っていう感じです。日本語でも似たようなことはあると思いますが、英単語に日本語をくっつけて覚えることの危険がそういうところに感じるものです。
ところで、国際秘宝映像の中に、「Tiger Woods rare shot」というのがあって、このタイトルにした理由は、撮影が打球方向からだったので、こういう映像は稀だから、この場合、shotの意味を「撮影」という意味で使ったわけです。（日本語でだってショットを撮影という意味で使うけど、にわかには出ない意味ですよね？）もちろん、「ボールを打つ」という意味でのshotとひっかけて、わかる人にはわかるだろう、と思ってタイトルとしましたが、これが結構物議をかもしていて「これのどこがレアなんだ？これはレアじゃない」っていうコメントが大多数で、稀に「このrareは撮影アングルがレアなんだ」っていう正しい解釈をしてくれいている人も少数いました。
確かに、この文章はひっかけの文章ですが、こういう際どい文章は、アメリカ人でも判断を迷うということがわかって面白いところでした。もちろんこの映像が打球の映像じゃなくて、タイガーがお寿司を食べている映像なら、速やかに理解されただろうと思います。
ところで、言葉で表現できるものというのは、非常に限られています。香りや色、初めて聞いた音といったものでさえ、言葉で表現するのは、とても困難な場合があります。スイングの感覚というものも、言葉ではなんとも表現のしようがない部分があります。一度は掴んだ言葉にならないような感覚を翌日に再現するのはとても困難だったりします。確か昨日はこんな感じで、いいショットが打てたのに、どうして今日は同じ感覚でミスばかりなのか？そんなふうに、昨日の自分でさえ、今日の自分に正確に感覚を伝えることができないのに、他人に伝えるなんてほとんど不可能に近いことでしょう。だから、結局は基本に忠実にやっているうちに、昨日の掴みかけた感覚が再現され、やがて定着していく以外に、方法はないということになります。
そのための基本を理解していただけることを願いつつ、今日もレッスン公開です・・・
心よりマイケル・ジャクソン氏のご冥福をお祈りいたします。
アメリカ男子のトラベラーズでは、ケニーペリーが-22で優勝、2位にはゴイドスとトムズが-19というわけで、上位3名が40代の選手となりました。今田選手は最終日に-4でラウンドし、順位を62位から43位に上げてフィニッシュすることが出来ました。これで、フェデックスカップランクを70位から69位にひとつ上げることができました。今田選手の目標は、常に過去の自分を上回ることだそうで、今年なら去年の自分を上回るのが目標になるみたいですが、今年は厳しい状況のようです。
アメリカ女子では、申ジエが-17で2位に7打差の独走優勝となりました。宮里美香選手も−9にスコアを伸ばして4位フィニッシュ、これで今期ベストテン3回目です。お友達のヤーニ・チェンが最終日に-6で通算-10とし、結局負けちゃたことは残念でしたが、十分に勝つ可能性を感じる内容だったでしょう。最終日に爆発できる力をつければ、優勝できそうです。宮里藍選手は15位タイでした。
昨日の日本の男子、ミズノよみうりでは、ニ連発ＯＢを打ちながら、奇跡的なチップインで石川選手が優勝しました。スコア速報が終了した時点で-15だった石川選手ですが、テレビ中継を見てビックリ、なぜか-10で並んでいるじゃ〜ありませんか、なんと連続ＯＢ、しかし、それでも優勝してしまう、競ってた金が連続ボギーということで、つけ入れなかったところがスターとスターでない人の差なんでしょうか？皆さんも経験ないですか？折角ライバルがミスした時に自分もミスしてしまう・・・勝負の分かれ目っていう奴ですね。強い選手はこの分かれ目に必ず強いみたいです。何れにせよ石川選手の豪快なゴルフは、やはりスターならではのものだと感じさせてくれる試合でした。
勝負の分かれ目といえば、昨日の諸見里選手もアウトで厳しいパーパットを二回連続で入れて、次に長いバーディーパットを沈める、という、一緒にプレーしていて、最もいやんなっちゃうタイプのプレーで優勝しました。昨日の彼女は完全にゾーンに入っている目をしていたので、彼女がああなると、ちょっと太刀打ちは難しいようです。
ところで、昨日のよみうりの試合でのギャラリーは5032名でした。この試合はいつも会場が同じなので、ギャラリー数の推移をみると、プロゴルフツアー人気が想像できます。
91年以前は公開されていないので、わかりませんが80年代は間違いなくもっと人数が多と思われます。07年の1939人というのは、最終日が雨だったので、人数が極端に減っています。しかし、前後の状況から、晴れていても3000人くらいだったのではないでしょうか？去年からは石川選手も登場し、去年は予選通過はしましたが、上位でなかったということもありますが、それでも観客は少なすぎるでしょう。そして今年は優勝争いということで、久々の5000人越えですが、それでも過去の人気に比較して、まだまだであることが分かります。
もちろん、経済状況の影響が大きいとも考えられます。印象としては、ここ3年間、特に寒い数字なので、小泉政治で辛抱だけさせられて、結局貧富の差が広がっただけで、圧倒的に苦しい人は苦しみ続ける社会になっている影響は間違いありません。やはりプロツアーにしてもプロ野球にしても、プロレスにしても、そういうものを楽しむのは一般庶民で、日頃のストレスを解消する重要な娯楽であるべきものですが、それさえも楽しめない苦しい状況がうかがえます。
でも、政治の責任にばかりしていちゃ〜ダメです。また、石川選手だけの人気におんぶに抱っこでもダメです。昨日の試合にしても、優勝はいいことだけど、ニ連続ＯＢで優勝させちゃうところが、なんだかな〜っていう気持ちがファンの心理にはあるように思います。やはり、ちょっとでもミスしたら勝てない、っていう切羽詰った試合を見たいし、アメリカでは実際にそんな試合が多いと思います。もちろん、タイガーなら独走試合もあるけど、石川選手はまだまだ世界では戦えないレベルで、その選手がそういう勝ち方をすることに、ファンの疑問はのこることでしょう。やはり、最近のファンはなかなか厳しい目をもっているので、その厳しい目も認める内容が期待されるところ、そんな厳しい目を持った皆さんに認めていただけるレッスンを目指して、今日もレッスン公開予告編です・・・
トラベラーズチャンピオンシップ三日目、首位に立ったのは45歳になったばかりのポール・ゴイドス、2位はシニア目前のケニー・ペリー、ということで、アメリカでもオッチャンが頑張っている今日この頃、今田選手はスコアを伸ばせず、62位、またまたなんとか三日目のカットは逃れました。今回三日目のカットにひっかかったのは昨日話題にしたクリス・ディマルコ等です。やはり苦しい時代を過ごしているようです。こういう時代を過ぎて、ゴイドスやペリーのように40代後半でも活躍できるかどうか？ふるいにかけられるお年頃です。しかし、トム・パニースのようにキャシャなタイプで生き残れることは少なく、やはりゴイドスやペリーのように頑丈そうなタイプが多いように感じます。
アメリカ女子でも第3ラウンドを終え、首位は申ジエ、-16で2位とは4打差、申の場合、最終日に苦しむことが多いので、これでも簡単には勝てないと思われます。日本からは宮里美香選手が-8、今回も優勝には届きそうにありません。宮里藍選手は-5で16位です。
日本の男子、ミズノオープンよみうりクラシック、首位を独走するのは石川選手、やはりこの人が上位でないと今の男子ツアーは盛り上がらないようです。全英は間違いないところですが、果たして優勝できるでしょうか？やはりプレッシャーがかなりあると思われますから、その中でのプレーに注目です。しかし、彼は去年の関西オープン、最初のマンシング（中国だけど）、そんでもってＡＢＣと、どうも関西にご縁があるようです。「実は石川さんは、前世で関西に住んでいた人だったんですよ〜、あのねぇ、遼君はなね、関東から関西に派遣されて、とても活躍した武士だったんですね・・・」なんて某スピリチュアアルカウンセラーならいいそうです。
話はコロコロっと変わって、今朝の今田選手のレッスン番組では、とってもいいこと言ってました。それは、グリーン周りのラフからのアプローチで、そういう場合にすることとして、「同伴競技者に迷惑にならない程度にグリーン面を確認しにいって・・・」といってました。その通りで当たり前のことなのですが、そういうプロとして、っていうか、ゴルファーなら当たり前の基本が出来ない女子プロが、どこかの国にはいますよね？決して性格が悪いわけではなく、たぶんとてもいい人だろうとは思いますが、師匠が悪いんでしょうか？グリーンまで30〜50Ｙくらいでも平気で歩測して、他人のことなんてお構いなしにキャディーと大声で相談・・・見ていても非常にプロフェッショナルを感じない部分です。
ベン・ホーガンは、プレイヤーの目測も実力のうちだと考え、ヤーデージを嫌ったといいます。流石にそれは無茶だと思いますが、本来のゴルフではヤーデージなどなく、全ては目測だったでしょうから、本質は捉えていると思います。近年のゴルフでは、ヤーデージは正確に下調べしているだろうから、特にプロの場合、距離は正確にわかっているはずです。なのになぜ50ｙくらいの距離で歩測が必要なのか？とても不思議です。プロならたとえヤーデージがわからなくても、それくらいの距離なら目測で判断できて当然、それがプロっていうもんじゃないでしょうか？
でもって、わざわざ歩測して、正確に距離を把握して、打った球がピタッとつかないから困ったものです。やはりツアープロというのは、一挙手一投足が注目されます。優勝争いをしていれば尚更です。そこで異様に時間をかけたプレーをすれば、それをマネするアマチュアも増えるんです。そういう影響力がある、っていうことも意識して、お仕事をしてほしいところですよね？
ゴルフでは、とにかく素早くプレーすることが要求されます。スタスタ歩いて、スパスパ打つ、一緒にプレーしていても気持ちがいいものです。それにはやはりショット力を付けるのが一番です。っていうわけで、今日もレッスン公開でお勉強です・・・
アメリカのトラベラーズ二日目、昨日はイーブンで苦しい出だしだった今田選手、二日目のノルマは-3といったところでしたが、しっかりとノルマを達成しなんとか予選通過を果たしました。しかし、こんなふうにフーフー言いながら予選通過できる時代が、ピークの前ならいいのですが、ピークを過ぎた選手の場合は、やがてフーフー言ってカットラインに1打及ばす、といった結果になりだし、やがてシードを失う、というのがひとつのパターンです。普通は40歳に近づくと、そういった運命の分かれ道に出会うもので、例えばクリス・ディマルコなどは典型的なタイプでしょう。今田選手の場合は、まだその時期ではないと思いたいところです。しかし、もし、今田選手がアメリカレギュラーツアーで戦えなくなると、彼は日本で戦うのか？それとも下部ツアーに戻るのか？彼は日本に戻らない宣言をしていたと思うので、多分アメリカに残るのでしょう。
アメリカ女子のウェグマンズ二日目、上田選手は予選落ち、宮里美香選手は-3で現在16位、藍選手は二日目-4で現在13位（残り5Ｈ）にまで順位を上げています。首位は申ジエ、-11です。モーガンプレッセルが−8で2位、ミシェル・ウィーも-7で3位に浮上しています。
日本の男子、ミズノよみうりでは、今年からツアーに参戦している韓国の金ヒョンソンが-11で単独首位、石川選手は一打差−10で2位です。この試合で4位以内が全英にいけるようなので、なんとか全英への切符はゲットできそうです。
昨日の中継で石川選手を見たところ、以前、一時やっていた奇妙なセットアップやルーチンは全てやめたようでした。あの、異様に深い前傾、異様に突っ張った膝、異様な右への傾き、異様に垂直に下ろされた腕・・・全てがノーマルに戻っていたように思います。また、プリショットルーティーンでも、以前は放物線の頂点を見上げるようなルーティーンがありましたが、それもやめたようで、目線を決して高く上げない、ノーマルなルーティーンになっていました。本当によかったよかった、って思いますが、仮に石川選手が全英で活躍したとして、「私が石川を世界で通用するスイングに変えた」なんて言い出すペテン師が現れないように願いたいところです。ところでこの試合には杉原プロも出場していましたが、二日目のプレーでは杉原プロよりもスコアの悪かったプロが約二名いたようですが、誰たぁ〜言いませんが、杉原プロに弟子入りした方がいいかも知れないですよね？
ゴルフのことが良くわかっている人は別として、このブログを読んでいる皆さんにも初心者の人は多くて、そういう人は、何が正しいのか？間違いなのか？なかなか判断できないものです。だから、有名選手を育てた、なんていうことを聞くと、その人のいう事は間違いないだろう、とか、判断基準にしてしまうのは無理もありません。
しかし、例えば、ジャック・ニクラウスでもタイガー・ウッズでも、フィル・ミケルソンでも、例外なくこういった選手を育てたというコーチが、2人とそういったレベルの選手を育てた例がないのです。そういうことで有名になると、数知れないほどの才能のある人がレッスンを受けにくるでしょう。しかし、残念ながらそういう中から一流選手になった例はないのです。つまり、才能のある人というのは、誰が教えても強くなるんです。多分、才能があったのに、間違ったレッスンでつぶされた例は数知れませんが、本当に才能のある人というのは、一流になって活躍する運命を背負っているので、結局は出てくるのでしょう。
じゃ〜、何を信じればいいの？っていうことになりますが、それは、このブログなんですよ〜っていうことで、今日もレッスン公開です・・・
アメリカ男子のトラベラーズチャンピオンシップ初日、日本人では今田選手が参戦していますが、初日のスコアは0、しかし、これでも106位です。初日首位に立ったのは、今田選手が優勝した試合で不運の池ポチャ負けをしたケニー・ペリー、なんとスコアはノーボギーで-9、彼は1960年生まれなので来年は50歳、シニア入りです。しかし、衰えない強さを持った選手ですね。
アメリカの女子のウェグマンズ初日、宮里藍選手は0で約54位、宮里美香選手は−3で約11位、上田選手は＋1で約70位、試合は進行中です。
日本の男子では、石川選手が現在首位、-7です。この試合に勝って全英でもファンを楽しませてほしいところです。
今日は金曜定休です。例によって国際秘宝映像をお楽しみ下さい。
このブログの両サイドにはグーグルの広告が掲載されていますが、そこに掲載される広告は、このブログの内容に関連のあるものが自動的に選択されて掲載されるようです。
だから、昨日は音楽の話題だったので、今日の広告にはピアノ教室とかの広告を見ることが出来た人もいるでしょう。掲載される広告は地域によっても違いがあるようなので、どんな広告が掲載されているのかは、私にもわからないことです。
広告内容は記事に影響されるようなので、例えば「投資」或いは「激安」とかいう言葉を沢山書けば、それに関連した広告が掲載されるので、そういう言葉を入れておくと、お得な情報が見られるかも・・・なんて思います。
ところで、このブログではネット上の怪しいレッスンには手を出さないようにって散々書いているので、広告主の人が読んでくれれば、このブログに広告を掲載したいとは思わないだろうから、このブログは掲載対象から外すはずです。そういう事ができるのにそうしないのは、おそらくここに広告が掲載されていることを知らないのでしょう。
しかしながら、最近はなんだかわけわかんない「美しいスイング」みたいなものとか「223ｙが291yに伸びた！」とかっていう広告があまりにしつっこいので、鬱陶しいので、このブログには掲載できない広告に指定しておきました。（そういうこともできるんです）これでもう見なくてすみますが、似たようなのは沢山あるので、困ったものです。順次掲載できなくしたいと思っています。
話は変わって、鹿児島のスーパー幼稚園では、5歳児が全員逆立ちや宙返り、絶対音感を持ち、三歳児でもいっさいしぇべらず自習をする。卒園までに１５００冊の本を読み、国語や算数の能力は小学校二年生レベルに達する、という驚異の能力を引き出していましたが、理事長をしている横峯伯父さんの発見した、子供をやる気にさせる4つのスイッチの一つ目は・・・と前回までの復習を全てやることで時間を稼ぐのがテレビ局の手口です。そこまでやるとイテマワレそうなので、今日は三つ目のスイッチをご紹介します。
さて、子供をやる気にさせる、4つのスイッチの三つ目は、「子供は難しいことは嫌がる。簡単なことは飽きる、だから、ちょっとだけ難しいことをやらせる。」っていうことでした。
たとえば、文字を教える場合、園児にとって「あ」という字は複雑で難しすぎるので、最初は「ー」、つまり横棒を教えます。次に「｜」縦棒を教えるのです。そうすれば次は「十」・・・といった具合に徐々に複雑なものを教えていくと、嫌がることなくマスターできるということです。
だから、この幼稚園では文字を教える時、カタカナが先でひらがなの「あ」は最も複雑なので、最後に教えるということです。「う〜〜ん、やるな〜〜」っていうところです。多分普通はひらがなの「あ」から教えると思いますが、大人にとって難しいと感じない「あ」が、子供には難しいと気付くところが凄いですよね？子供にすれば、たとえば「一」と「十」と「イ」っていう文字だけ書いたり、理解できるようになったとして、そういう自分にわかる文字をどこかで見ると、分かって嬉しいのではないでしょうか？そうなると、別の文字にも興味がわいてくる、っていうものなのでしょう。
でも、最初に「あ」を書こうとして、難しいから上手く書けなくて、「どうして、これくらい出来ないの？」なんていわれたひにゃ〜、もう文字が大嫌いになってしまうかもしれません。でも、本当は十分な能力があるのに、教える側のミスで能力を引き出せないっていうことって、そういう場合の方が多いのではないか？っていうくらいあるのでしょう。
横峯伯父さんの、文字は「一」から教える、そして、「む」や「あ」という難しいものは最後に教える、という、型破りなやり方、というか、習う側の気持ちになったやり方というのは本当に重要ですよね？
以前、爆笑問題の太田さんが「歴史って、どうして石器時代から順に教えるのか？あれって、逆に現代からさかのぼっちゃ、なぜいけないの？」なんていってました。確かに、現在の状況からさかのぼっていった方が、お父さんの時代、おばあさんの時代、みたいな感じで、現在の自分との繋がりがあって、興味もわきやすいし、覚えやすい気がします。
英語に関してもそうで、This is a pin.がEveryday Engishの教科書の最初に載ってましたが、そんな文章、日常で決して言いません。I am a boy. なんて、決して言いません。もしかしたら、「女の子？」って聞かれたら答える場面がなくもないけど、ま〜ほとんどないでしょう。
英語の場合だったら、「おしっこしたい」とか「おなかすいた」とか、「○○がほしい」とか、そういう自分の要求を言うのが普通最初じゃないでしょうか？言葉を話し始めたばかりの赤ちゃんがいきなり、「はじめまして、あなたにあえて嬉しいです」なんて言ったら驚きですよね？
そんなふうに、これまでの学習順序などは無視して、本当に必要だったり、身近なことから学習すると、理解できるし、言いたい事が言えて楽しいし、って思います。横峯伯父さん流の型破りな教育を、いろんな分野で実行できる、本物の教育者が沢山生まれてきて欲しい今日この頃ですが、ゴルフでも、練習場でいきなりフルスイングばかりでは、難しすぎて上達しません。やはり、もっと小さなスイングから始めるべきでしょう。
アメリカではジュニアレッスンで、まずはパター、次にチッピング、・・・っていう具合にグリーンのパターから初めて最後にティーグランドのショットへと教えていくのが普通だと思います。横峯伯父さんの4つのスイッチにはないですが、子供には我慢をさせる、っていうことも重要だと思います。たとえば、パターで3回入ったらチッピングができる、とか、チッピングができたらもっと遠くから打てる、とか、そんなふうに簡単なハードルを設けるわけです。そして、できれば、そのハードルを越えていく友達が沢山いると、競争のスイッチを入れらるので効果的でしょう。
子供って、親から「何歳になったら」とか「大人になったら」なんていうことを言われたり、豆まきの豆は歳の数だけなので子供はあまり食べられなかったりしするけど、ああいうものでさえもっと食べられるように、早くなりたい、なんていうことを思うものです。そういうことは、努力の問題じゃないので、あまり良いとは思いませんが、努力でなんとかなるハードルを作ってあげるのは良いことではないでしょうか？日常の様々なことでも、常にちょっとしたハードルを作ってあげることで、それを乗り越えようと頑張る、そうしていると、きっと、もてる能力を最大に活用できる人間になっていける気がします。
ゴルフの上達でも同じでしょう。ハーフのラウンドで45を切ったら、新しいドライバーを買う、とか、そういうハードルを作っている人は多いと思います。でもって、そういうハードルがきっと上達に導くでしょうし、モチベーションにもなるでしょう。
そんな、一種ストイックな手法で上達するタイプの皆さんにとって泉となるレッスンを目指して、今日もレッスン公開です・・・
現在、日本人選手の世界ランクは、最上位が片山選手で４０位、2位が今田選手の82位、そして3位が石川選手の103位ということで、石川選手は終に3桁順位になっちゃいました。2002年には世界ランク22位まで上り詰めた丸山選手は、今では223位、それでも日本では15位です。アメリカではダメでも日本では戦えることがよくわかります。今年は、アメリカ女子ツアー二年目の上田選手が苦労しています。石川選手もツアー二年目なので、苦しい展開になるのかもしれません。
さて、話は変わって、鹿児島にあるというスーパー幼稚園、五歳児が全員逆立ちや宙返り、絶対音感を持ち、三歳児でもいっさいしぇべらず自習をする。卒園までに１５００冊の本を読み、国語や算数の能力は小学校二年生レベルに達する、という驚異の能力引き出し幼稚園、理事長をしている横峯伯父さんの発見した、子供をやる気にさせる4つのスイッチ、そろそろ書かないとシバかれそうです。
というわけで、子供をやる気にさせる4つのスイッチの二つ目は、なんてこたぁ〜ないことですが、「子供はマネをしたがる、だからコレを利用する」っていうことです。なんでもないような当たり前のことですが、こういう事も上手く利用するか、しないかで子供の能力を引き出せるか出せないかを大きく左右するといえるようです。
その幼稚園では、子供のこういう特性を利用して、子供に絶対音感を付けさせています。どうやるかっていうと、全員1人一台ずつ、鍵盤ハーモニカを持たせて、マネごとで弾かせるようにしていました。そんなことをしているうちに、先生がピンクレディーのUFOをかけると、曲に合わせて全員が間違えることなく弾きこなすことができるようになるのです。そして、そういうマネによって、他の楽器、ドラムとか、多くの楽器をマスターさせていくので、全員がいろんなパートを担当できるバンドが完成します。全員が絶対音階をもっているので、メロディーを間違えることもないのです。スッゴイですよね？こういうことからも、幼稚園だから、カスタネットくらいしか無理だろう、という大人の勝手な決めつけが、子供の才能を殺していることがよくわかりますね。
小学校の頃、音楽の授業では先生がピアノを弾いて、たとえば、「ドミソミド〜、ドファラファド〜、ドミソミド〜、シレソレシ〜、ドミソミド〜」なんて多分6年間歌ったけど、絶対音感どころか、相対音感さえ身に付きません。どこかの音楽教室のCMでも、「ドレミファッソ〜ラファミ・レ・ド〜、ソ〜ファミソマミレ、ソ〜ファミソファミレ・・・」なんて音にあわせて歌わせているのがあるけど、あれで音感が付くということは、ないんじゃないか？なんて思います。
小学生の頃、不思議だったのか、あの「ドミソミド〜」って歌ったあとに、先生が「それじゃぁ、これは？」と、適当な音やメロディーを弾いて、それを生徒が言い当てる、なんていうものがありました。全員でやってるので、分からなくても小声でごまかしましたが、あれで、音感が付いた人っているのでしょうか？日本人のほとんどの人が同じ教育を受けていて、大人になって相対音感や絶対音感を持っている人がほとんどいないことからも、あれでは、音感が身に付かないことは間違いないでしょう。多分、あれで音を間違えずに歌えた人は、ピアノをやっていた人だけだろうと思います。ピアノをやっている人は、絶対音感があるので、音を間違えることはないし、クラスの女子にはそういう人が何人かいたと思うし、そいういう人には効果のある練習だったといえるでしょう。
なぜ、あの、先生がピアノを弾いて、それにあわせて「ドミソミド〜」って歌うだけではダメなのか？あの場合の「ドミソミド〜」っていうのは、歌っている側からすれば、ただの歌詞と変わりないもので、音との関連が身に付かないと思われます。じゃ〜どうすればそこに関連を生み出せるのか？っていうと、鍵盤が不可欠だろうと思われます。ピアノの鍵盤と音と音名、この三つが繋がって初めて脳の中に固定されると思うわけです。
それは、例えば、ソロバンが得意な人は、頭の中にソロバンが浮かぶのと同じで、きっと音感のある人は、音を聞くと鍵盤のどこかのか？っていうことが即座に繋がっていると思われるのです。だから、鍵盤なしに、「ドレミファソ〜ラファミッレッド〜」なんていくら歌っても無駄なんです。鍵盤の画像と音名と音の振動の三つがひとつになって初めて身に付く、多分、小さな頃からピアノをやっていると、そういうことが無意識にできているので、自分が教える立場になった時、そういう、あまりにも基礎的な部分には気付かず、音名を言いながらメロディーを歌えば、自然に身に付く、くらいの感覚の人たちが、音楽教育の現場や方法を考えているのではないでしょうか？そうでなければ、いじわるだとしかいいようがないでしょう。(音感の身につけ方や正しい発声のコツ、なんていうのはありますが、知っている人は、なかなか教えてくれない、という事実はあるようです。なんでも、本当に良いことを知っている人は、なかなか口を開かないようです。逆にわかってない人は、知った知識をばら撒くもののようです。)
そんなわけで、横峯伯父さん方式の鍵盤ハーモニカを使ったマネ練習が効果的なのは、言うまでもないことで、果たして、横峯伯父さんはどうしてそこに気付いたのか？そのあたりが知りたいところです。
因みに私は相対音感はあるので、頭のメロディーを音符にすることはできます。これは大人になってからできるようになったことで、こういうことは、大人になってからでも訓練でできますが、絶対音感だけは子供の頃からやらないと無理なので、あったらあったで邪魔になることもあるとは言いますが、ある人がうらやましかったりします。時間があれば絶対音感を大人になってから身につける、ということにチャレンジしたいのですが、多分起きている時間の全てを訓練に使って、かつ何年かかるかわかりません。無理の可能性が高いでしょう。子供なら半年で身に付くというからいいですよね〜。
さて、私達は「教育」という能力の欠如した音楽教育者の皆さんに、とっても無駄な時間を使われてきました、正しい方法が分かった人が教えるのと、そうでないのには雲泥を超えた差があるものだということを感じますが、ゴルフレッスンだって、上達できる方法、上達しやすい方法というのは、あるでしょう。そのための大切な基本を理解していただけることを願いつつ、今日もレッスン公開です・・・
